ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS EN UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA PÚBLICA DE SAN JUAN DE LURIGANCHO

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Título :	ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS EN UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA PÚBLICA DE SAN JUAN DE LURIGANCHO
Autor :	Dionicio Mejía, Carmen Violeta Salazar Ramírez, Diana Terrones Cruz, Mery Roxsana
Palabras clave :	ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS EN UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA PÚBLICA DE SAN JUAN DE LURIGANCHO
Fecha de publicación :	6-jun-2022
Editorial :	UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN
Resumen :	La presente investigación tuvo como objetivo general desarrollar una estrategia didáctica para contribuir en la mejora de la psicomotricidad fina óculo manual en niños de nivel inicial del segundo ciclo, específicamente de cinco años de edad. El estudio corresponde al enfoque cuantitativo y es de tipo aplicada. Y el diseño de estudio es instrumental. La población beneficiaria constituyó niños de una institución educativa del distrito San Juan de Lurigancho. El estudio permitió concluir que la estrategia didáctica presenta amplias potencialidades para contribuir en la psicomotricidad fina óculo manual en niños de cinco años de San Juan de Lurigancho
URI :	http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/388
Aparece en las colecciones:	Educación Inicial

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