ESTRATEGIA GRAFOPLASTICA PARA DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 5 AÑOS EN UNA INSTITUCIÓN PARTICULAR, SAN JUAN DE LURIGANCHO

Abstract

El estudio tuvo como objetivo desarrollar una propuesta pedagógica para desarrollar la motricidad fina en niños de cinco años en una institución educativa, en san Juan de Lurigancho. Se planteó una metodología con enfoque cuantitativo, tipo aplicada- propositiva, con diseño instrumental, la técnica de análisis documental y el V de Aiken para la validación. De acuerdo al instrumento utilizado se concluye la propuesta Juego, me divierto y aprendo de las técnicas grafoplástica se concluye que la propuesta es válida y puede ser aplicada en el nivel inicial, siendo de gran apoyo para las docentes en el nivel inicial empleando esta propuesta para el desarrollo de la motricidad fina.