La Autoestima En La Educación Escolar Aportes Teóricos

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Zambrano Steensman, Ludmilan	-
dc.contributor.author	Huañahue Santillán, Yacly	-
dc.date.accessioned	2020-09-08T01:59:47Z	-
dc.date.available	2020-09-08T01:59:47Z	-
dc.date.issued	2020-02-15	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/262	-
dc.description.abstract	El presente estudio tuvo como propósito recopilar información sobre la autoestima en los estudiantes de educación primaria. El estudio es teórico. Se utilizó como unidad de análisis artículos científicos relacionados con el tema. Con la ayuda de la técnica de analisis documental se utilizaron fichas bibliográficas. Se concluyó que la autoestima constituye el componente emocional importante en el desarrollo humano y en el proceso de enseñanza a aprendizaje.	es_Es
dc.format	application/msword	es_Es
dc.language.iso	spa	es_Es
dc.publisher	UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN	es_Es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_Es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_Es
dc.source	UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN	es_Es
dc.source	Repositorio Institucional USDG	es_Es
dc.subject	Autoestima, aportes, educación	es_Es
dc.title	La Autoestima En La Educación Escolar Aportes Teóricos	es_Es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_Es
dc.subject.ocde	Educación	es_Es
Aparece en las colecciones:	Educación Primaria

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