ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES DE NIÑOS EN EDAD ESCOLAR REVISION SISTEMATICA, 2010-2020

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Titre:	ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES DE NIÑOS EN EDAD ESCOLAR REVISION SISTEMATICA, 2010-2020
Auteur(s):	CÉSPEDES VALLADARES, MELEUCIPO GUMERCINDO HORNA YUCRA, PAHOLA MARILÍN
Mots-clés:	Habilidades sociales Estrategias lúdicas Actividades lúdicas
Date de publication:	15-mai-2021
Editeur:	UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN
Résumé:	El trabajo de investigación tuvo como objetivo dar a conocer describir la influencia favorable de las estrategias lúdicas para el mejoramiento de las habilidades sociales. El estudio es teórico. Se seleccionaron 9 artículos y 6 tesis relacionando los objetivos, la coherencia del diseño, los métodos, asimismo, en cuanto a los criterios de inclusión, se clasifico, publicaciones entre 2010 y 2020, artículos de investigación con base datos de: (Dialnet, Scielo, ERIC) y repositorios de universidades. El resultado se evidenció la eficacia que tiene el programa para mejorar las habilidades sociales desarrollando la personalidad del niño.
URI/URL:	http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/293
Collection(s) :	Educación Inicial

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