JUEGOS LÚDICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN NIVEL PREESCOLAR ENTRE EL AÑO 2018- 2022. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA.

Repositorio Institucional

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Titre:	JUEGOS LÚDICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN NIVEL PREESCOLAR ENTRE EL AÑO 2018- 2022. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA.
Auteur(s):	DIONICIO MEJIA, Carmen Violeta OCAS CHUMBES, BETTY PARI BARRIOS, ELVA YANETH
Mots-clés:	JUEGOS LÚDICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN NIVEL PREESCOLAR ENTRE EL AÑO 2018- 2022. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA.
Date de publication:	15-déc-2022
Editeur:	UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN
Résumé:	El objetivo del estudio fue realizar una revisión sistemática diferentes búsquedas donde se involucren los juegos lúdicos y el aprendizaje de la ciencia a nivel escolar. Para ello se aplicó el diagrama de síntesis prisma que muestra los pasos a ejecutar, los trabajos seleccionados, los criterios de selección y la decantación de los artículos escogidos, que en este caso fueron 15 en su total final, donde abundan los instrumentos encuestas, lista de cotejos, rúbrica y test fundamentalmente que arrojaron resultados coincidentes en la mayoría de los casos relacionados con el papel positivo de los juegos lúdicos y la asimilación de la ciencia referida.
URI/URL:	http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/425
Collection(s) :	Educación Inicial

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JUEGOS LUDICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN EL NIVEL PREESCOLAR ENTRE EL AÑO 2018-2022. UNA REVISION SISTEMATICA DE LA LITERATURA C.pdf		190,97 kB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir