REVISIÓN SISTEMÁTICA: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA DESAROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE PREESCOLAR. EN AMERICA  2011 – 2021.

Repositorio Institucional

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Titre:	REVISIÓN SISTEMÁTICA: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA DESAROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE PREESCOLAR. EN AMERICA 2011 – 2021.
Auteur(s):	Dionicio Mejía, Carmen Violeta Castro Huari, Betsabe Zoila
Mots-clés:	REVISIÓN SISTEMÁTICA: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA DESAROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE PREESCOLAR. EN AMERICA 2011 – 2021.
Date de publication:	6-jui-2022
Editeur:	UNIVESIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN
Résumé:	La investigación tuvo como objetivo, sistematizar evidencias a partir de la siguiente pregunta de investigación ¿Cuáles son los efectos del juego como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños de edad preescolar? Por lo que motivó a realizar una revisión sistemática; el análisis partió de la búsqueda y revisión en los siguientes repositorios: Mendeley, Google Académico, Scielo y Dialnet. Se analizaron 8 tesis y 3 artículos cuyos contenidos tienen como finalidad desarrollar el lenguaje oral. Se concluye que esta investigación ha logrado demostrar el efecto que tiene el juego empleando como estrategia para lograr un progreso significativo en la expresión oral, asimismo nos facilitó variedades de juegos que el docente de preescolar puede ejecutar en su clase.
URI/URL:	http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/394
Collection(s) :	Educación Inicial

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REVISION SISTEMATICA EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA EXPRESION ORAL EN NINOS DE PREESCOLAR EN AMERICA 2011-2021 DATOS.docx		321,18 kB	Microsoft Word XML	Voir/Ouvrir